bob體肓綜合

bob體肓綜合摘要:技能培訓教育中心

為職工群眾提供一系列技能培訓、職工載學歷教育、驛站心理輔導、職工載素質講堂、驛站就業創業、職工載法律維護、驛站體育健身、職工載書法繪畫、驛站文化活動等相關課程內容，職工載為職工群眾提供一系列教育、驛站生活、職工載便民服務，驛站為職工群眾搭建工作生活交流互動平臺。職工載

閱讀空間功能

本次在“職工驛站”APP上線的驛站“閱讀空間”欄目有圖書10萬余冊、有聲圖書5萬余冊，職工載涵蓋時政、文化等22個類目。欄目內設11個專題推薦，可滿足職工的不同閱讀需求?！伴喿x空間”面向全國職工免費開放，職工下載“職工驛站”APP即可使用。

軟件簡介

工作在哪里，學校就在哪里，夢想就在哪里。

“職工驛站”是職工休憩的港灣，精神的家園，在這里可以感受一份家的溫暖；職工驛站是職工素質提升的加油站，事業發展的助推器，在這里可以獲得一份繼續前行的力量；職工驛站是職工展望美好未來、實現自我價值的舞臺，在這里可以盡情放飛自己的夢想。

軟件特色

是一款教育類型的手機應用，主要是為職工朋友們提供一系列文化活動，學歷教育，心里輔導，技能培訓等服務。

為職工朋友們搭建工作生活交流互動平臺，職工朋友們可以享受瀏覽、下載、評論、分享及上傳功能，隨時反映意見建議和需求，并和專家學者進行交流，讓職工朋友們工作更輕松，生活變的更美好。

主要功能介紹

這個平臺對工會會員進行實名注冊。職工通過掃描二維碼直接下載“職工驛站”APP，并用本人真實身份信息進行注冊。

職工上線后可以享受瀏覽、下載、評論、分享及上傳功能，隨時反映意見建議和需求，并和專家學者、工會干部以及其他工會會員進行線上互動交流，成為一種集教育內容、傳播渠道為一體的網絡職教新平臺。

中國職工電化教育中心簡介

中國職工電化教育中心籌建于1983年，1986年7月正式組建成立，是經中編辦批準成立的事業單位，是中華全國總工會與國際勞工組織、丹麥國際開發署的首次技術合作項目。2004年經全總黨組、書記處同意，中國勞動關系學院與中國職工電化教育中心實行資產重組。重組后，中國職工電化教育中心作為學院下屬的副局級獨立法人單位，獨立開展業務活動。中心成立多年來，秉承著服務全總、服務全國職工的理念，在職工教育、職工文化傳播領域發揮著不可替代的作用。時至今日，中心節目制作設備不斷棄舊換新，保持與時俱進，以適應最新的攝錄需求。

中心長期以來擔負著攝制、紀錄全總各類重大會議、活動并將影像資料保留存檔的重要職責，以保證各類會議活動的歷史有檔可考，有物可查。圍繞全總中心工作，中心每年平均完成近50次活動的新聞宣傳攝制任務，并及時完成后期編輯制作，送交資料成片。同時，中心保持同學院的高度配合，為學院拍攝制作講座、典禮、教學大賽等活動，并及時將制作完成的新聞、資料片送交學院各有關部門，努力為學院建設和教學工作服務，并建立了中國勞動關系學院教學實訓基地，參與相關專業同學的教學實訓活動。

中心現有專業技術人員近二十人，擁有300平米的大演播室和80平米的虛擬演播室及配套的前后期設備可用于制作電視劇、專題片、教學片、廣告片等節目。中心一層演播室及高清訊道目前處于出租狀態，未來中心負責只對其進行日常監管，了解經營運行情況并按時收繳棚租。中心三層虛擬演播室由中心獨立運營，平均每年租金收入近二十萬元。為適應移動互聯網時代的新變化和現階段我中心需大量制作廣播電視節目以滿足職工教育的需求，2015年7月29日，我中心從北京市新聞出版廣電局取得了《廣播電視節目制作經營許可證》，以期未來能夠更好為全國各級工會、廣大職工及學院教學工作服務。

中心從2014年底開始籌備及建設中國職工教育服務網，計劃創建一個集內容、渠道于一體，動員全國廣大職工群體交流學習的平臺，以切實履行好聯系職工、了解職工、教育職工、服務職工的神圣職責，更好地為工會建設服務?；I備前期，我中心做了大量的前期準備工作，將原資料室內所有卡式磁帶通過技術手段全部轉為數字格式存儲，不但利于中心資料的保存，也為中國職工教育服務網提供了內容資源。目前中心網站機房已建設完成，網絡運行必備的服務器、磁盤陣列、防火墻等設備已就位。

為了更好地履行教育培訓職工的職責，目前中心已開始建設打造全國職工培訓專家智庫，為全國職工教育培訓提供智力保障，目前各專家庫在不斷充實之中。2015年9月中國職工教育服務網成立的中國職工數字化學習資源中心正式成為國家數字化學習資源中心分中心。

未來中國職工電化教育中心的工作重心繼續著力于中國職工教育服務網的建設，進一步完善網站功能，同時加強中心及網站的推廣與宣傳，進一步擴大影響，增加用戶數量。